教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。《箴言22:6》

教學模式


《藝術教育啟發多元創意.激發孩子學習潛能》

很多人以為藝術是一種難以掌握、極為抽象的東西,其實這是大大的誤解,藝術根本是存在日常生活中,藝術細胞更是潛藏在每個人的身上,只要我們懂得運用,每個人都能享受藝術帶來的樂趣及益處。

我們認為藝術教育是強調創意、思考、分析、獨立自主的全人教育;強調創作過程重要性的兒童本位的藝術教育,取代傳統的模仿式教學,將藝術活動視為發展孩子自我表達與個性整合的重要歷程。